I Disturbi Specifici di Linguaggio costituiscono uno dei temi più dibattuti dell’ultimo decennio in ambito clinico, sia per la diffusione del disturbo che per le frequenti sequele che ne derivano.
Il trattamento logopedico è particolarmente importante non solo per migliorare le capacità di interazione comunicativa, contribuendo allo sviluppo psico-affettivo armonico, ma anche per evitare o limitare i rischi di difficoltà nel futuro percorso scolastico.
Il logopedista è pertanto chiamato a raffinare e aggiornare continuamente le sue metodiche di intervento nella fase di valutazione e in quella di riabilitazione. Il corso intende rivedere gli strumenti di valutazione logopedia e le priorità del trattamento logopedico nel DSL, in rapporto alle diverse età di sviluppo e alle peculiarità del profilo comunicativo linguistico. Verrà posta particolare attenzione a fornire ai partecipanti le conoscenze che derivano dagli aggiornamenti della ricerca. Obiettivo specifico del corso è quello di offrire un percorso ragionato che metta in grado i corsisti di tradurre sul piano operativo le conoscenze proposte, migliorando la consapevolezza del proprio fare.
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